Az interaktív tábla könyv - tartalomjegyzék
Az interaktív tábla könyv megismeréséhez, tarlamának áttekintéséhez jó segítséget adhat, ha ismerjük annak tartalomjegyzékét.
A tartalomjegyzéke a könyvnek 10 fejezetre tagolódik, a fejezeteket a könyv szélés lévő színskála alapján is megkülönböztetjük, ehhez a színskálához igazodik a CD mellékleten található mintafelafatok színezése, ezért most a tartalomjegyzéket részekre (fejezetekre) bontva jelenítjük meg, egy-egy gondolatot írva mindegyik fejezethez.
Az interaktív tábla könyv borítóján található kulcsszavak, illetve a frontális együttműködés gondolatának kifejtése, valamint az alap nemzetközi tapasztalatok megjelenítése található meg az első fejezetben.

A második fejezet az interaktív tábla fogalmát, az eszköz összetettségét, a vásárlási tanácsokat, a kiegészítőket, a szavazóegységeket és feleltetőrendszereket mutatja be, gyakorlatias szempontból.

A harmadik fejezet a tábla használatának a különböző módozatait mutatja be, a fejlődést, melyen minden táblahasználó keresztülmegy, ahogy elkezdi megismerni jobban és jobban a tábla szoftverének, és saját számítógépének a lehetőségeit, no meg az interneten található anyagokat.

A negyedik fejezete a könyvnek az eszközhasználatra hívja fel a figyelmet, a forgalmazókra, a helyi önkormányzatra, a tanfolyamokra...

Az ötödik fejezet nem tagozódik külön alcímekre, azonban a könyv egyik leghasznosabb részének tekintjük a gyakorlat szempontjából, hiszen receptszerűen ad tanácsot, ötleteket, melyet bármilyen tantárgy esetén alkalmazni lehet.
![]()
A hatodik fejezetben a pedagógus mindennapi munkájához a tábla megfeleő kihasználásához adunk ötleteket, valamint emlékeztetjük hogy mire figyeljen a pedagógus a táblára készülő óravázlatának összeállításakor.

A hetedik fejezet azzal foglalkozik, hogy az egyes kompetenciák fejlesztésénél hol lehet segítségünkre az interaktív tábla.

A nyolcadik fejezet a kiemelt területeket veszi sorra:

A kilencedik fejezetben pedig a műveltségi területek és a tantárgyak szintjén jelenik meg a tábla.

Lehet látni, hogy az egyes fejezetek és a tartalmuk között vannak átfedések, de a teljességre törekedtünk, igyekeztünk az interaktíyv oktatást olyan sokféleképpen, többirányból elemezni, mintákat, tippeket ötleteket adni, hogy ezt a merőben új eszközt, mely egy másfajta tanítási metódust is igényel komplexen tudjuk bemutatni, segítve ezzel is a pedagógusokat, hogy ne sokéves tapasztalataikból, jó gyakorlatokból tanulva jussanak el a rendszer felépítéséig, hanem a könyvet elolvasva a saját rendszerükhöz tudják illeszteni a táblahasználatot. Ehhez mindenkinek sok sikert kívánunk!
S ja igen, ha valaki megérti a könyvből, hogy miért van a kisszótárban a biodiverzitás, akkor megértette a könyvet is valószínűleg...ezt a leírást a tizedik fejezet tartalmazza...
![]()
A könyvről általános leírást, a megrendelhetőségének helyét itt találja:
/cikkek/interaktiv-tabla-konyv/interaktiv-tabla-konyv
illetve:
http://www.muszakikiado.hu/konyvek/Konyvek_ID=8687

